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　　4月12日下午，教师发展中心主办、商学院承办的2019年第5期教学工作坊在西校区4号教学楼础211智慧教室成功举行。济南大学商学院蔡永明副教授应邀主持“教学研究量化数据分析”教学工作坊，来自各教学单位的30多位教师参加了本次教学工作坊活动。

　　在活动中，蔡永明副教授从教育大数据着手，结合“教育教学”“在校行为与学习成绩”“MOOC在线评论”等多个大数据挖掘分析案例，详细介绍了在教学研究中进行量化数据分析的过程和方法。他指出，在进行数据分析时，首先要科学设计问卷，并采用合理的分析方法对收集到的数据进行规范化预处理，他介绍了使用SPSS Modeler软件进行描述统计分析、信度与效度分析、标准化或泛化等数据预处理方法以及关联挖掘、决策树、神经网络等数据挖掘分析方法，并现场举例演示了相关性分析、聚类分析、因子分析等统计建模分析方法。最后，蔡永明以考研预测为例，现场指导参会教师使用SPSS Modeler软件进行数据量化分析，并就遇到的困难和问题与参会教师进行了深度交流探讨、互动、沟通。

　　参加工作坊的老师们纷纷表示，本次活动对今后采用合理的数据分析方法和工具开展教学教研和科学研究工作有很大帮助，受益匪浅。